How to Create a Safe and Inclusive Learning Environment for LGBTQIA+ Students

Grade 5 MAPEH (Music) Modyul: Halina’t Lumikha ng Simpleng Melody

Ang Self-Learning Module o SLM na ito ay maingat na inihanda para sa ating mag-aaral sa kanilang pag-aaral sa tahanan. Binubuo ito ng iba’t ibang bahagi na gagabay sa kanila upang maunawaan ang bawat aralin at malinang ang mga kasanayang itinakda ng kurikulum.

Ito ay may kalakip na paunang pagsusulit upang masukat ang nalalaman ng mag-aaral na may kinalaman sa inihandang aralin. Ito ang magsasabi kung kailangan niya ng ibayong tulong mula sa tagapagdaloy o sa guro. Mayroon ding pagsusulit sa bawat pagtatapos ng aralin upang masukat naman ang natutuhan. May susi ng pagwawasto upang makita kung tama o mali ang mga sagot sa bawat gawain at pagsusulit. Inaasahan namin na magiging matapat ang bawat isa sa paggamit nito.

Pinapaalalahanan din ang mga mag-aaral na ingatan ang SLM na ito upang magamit pa ng ibang mangangailangan. Huwag susulatan o mamarkahan ang anumang bahagi ng modyul. Gumamit lamang ng hiwalay na papel sa pagsagot sa mga pagsasanay.

Hinihikayat ang mga mag-aaral na makipag-ugnayan agad sa kanilang guro kung sila ay makararanas ng suliranin sa pag-unawa sa mga aralin at paggamit ng SLM na ito.

Ang musika ay hindi lamang nakapagdudulot ng kasiyan sa atin, ito ay isang daluyan kung saan malaya nating naipapahayag ang ating saloobin at damdamin.

Ang isang musika, inaawit o tinutugtog man, ay may simula at katapusan, maaaring ito ay masaya o malungkot ang awitin batay sa modo at mensaheng ipinapaabot nito kadalasan napapansin o naaalala.

Pagkatapos ng modyul na ito, matutunan natin kung paano makabuo ng melody at ating maitanghal ang sariling melody na ginawa at inaasahang makamit ang mga sumununod:

1. Nakabubuo ng simpleng melody

2. Naitatanghal ang sariling melody na ginawa .

Grade 5 MAPEH (Music) Ikalawang Markahan Modyul: Halina’t Lumikha ng Simpleng Melody

Music5_Q2_Mod8_Halinat-LumikhaNgSimplengMelody_v2

Can't Find What You'RE Looking For?

We are here to help - please use the search box below.

Leave a Comment