How to Create a Safe and Inclusive Learning Environment for LGBTQIA+ Students

Grade 4 Physical Education Modyul: Aralin I – Paglinang ng Koordinasyon; Aralin II – Rhythmic Interpretation

Ang Self-Learning Module o SLM na ito ay maingat na inihanda para sa ating mag-aaral sa kanilang pag-aaral sa tahanan. Binubuo ito ng iba’t ibang bahagi na gagabay sa kanila upang maunawaan ang bawat aralin at malinang ang mga kasanayang itinakda ng kurikulum.

Ito ay may kalakip na paunang pagsusulit upang masukat ang nalalaman ng mag-aaral na may kinalaman sa inihandang aralin. Ito ang magsasabi kung kailangan niya ng ibayong tulong mula sa tagapagdaloy o sa guro. Mayroon ding pagsusulit sa bawat pagtatapos ng aralin upang masukat naman ang natutuhan. May susi ng pagwawasto upang makita kung tama o mali ang mga sagot sa bawat gawain at pagsusulit. Inaasahan namin na magiging matapat ang bawat isa sa paggamit nito.

Pinapaalalahanan din ang mga mag-aaral na ingatan ang SLM na ito upang magamit pa ng ibang mangangailangan. Huwag susulatan o mamarkahan ang anumang bahagi ng modyul. Gumamit lamang ng hiwalay na papel sa pagsagot sa mga pagsasanay.

Hinihikayat ang mga mag-aaral na makipag-ugnayan agad sa kanilang guro kung sila ay makararanas ng suliranin sa pag-unawa sa mga aralin at paggamit ng SLM na ito.

Kumusta?

Nasubukan mo na bang maglaro ng computer games?

Naniniwala ka bang ito ay nakalilinang ng koordinasyon ng mata at kamay? Paano kaya at bakit? Tayo na’t alamin natin ang patungkol sa Koordinasyon.

Sa modyul na ito ay matutunan mo ang paglinang sa Koordinasyon. Inaasahan na makakamit mo ang mga sumusunod:

➢ assesses regularly participation in physical activities based on physical activity pyramid;

➢ executes the different skills involved in the dance

➢ recognizes the value of participation in physical activities

  • napagtutuunan ang regular na pakikilahok sa mga gawaing pisikal batay sa “Physical Activity Pyramid”;
  • naisasagawa ang iba’t ibang gawaing pisikal ng may koordinasyon;
  • naipapakita ang kahalagahan ng paglahok sa mga pisikal na aktibida.

Grade 4 Physical Education Ikatlong Markahan Modyul: Aralin I – Paglinang ng Koordinasyon; Aralin II – Rhythmic Interpretation

PE4-Q3-MODYUL2

Can't Find What You'RE Looking For?

We are here to help - please use the search box below.

Leave a Comment