This is the Grade 6 Araling Panlipunan self-learning module for Quarter 3, Module 4: “Mga Programang Ipinatupad ng Iba’t ibang Administrasyon mula 1946 hanggang 1972” (programs carried out by the different administrations from 1946 to 1972). It covers the Third Republic under Presidents Carlos P. Garcia, Diosdado Macapagal, and Ferdinand E. Marcos: the problems each one faced and the steps each took to improve the country. It is an Alternative Delivery Mode (ADM) module, First Edition 2020, prepared by DepEd Region VI – Western Visayas for learners studying at home.
On this page 6 sections
What learners will learn
After the module, learners are expected to:
- Analyze the government’s policies and programs that addressed the problems and challenges of independence and nationhood (“Nasusuri ang mga patakaran at programa ng pamahalaan upang matugunan ang mga suliranin at hamon sa kasarinlan at pagkabansa ng mga Pilipino”).
- List the contributions of each president that brought progress to society and the country (“Naiisa-isa ang mga kontribusyon ng bawat pangulo na nakapagdulot ng kaunlaran sa lipunan at sa bansa”).
Lessons in this module
- Aralin 1 – Mga Patakaran at Programa ni Pangulong Carlos P. Garcia (March 17, 1957 – December 30, 1961): Garcia’s “Pilipino Muna” policy, austerity, support for small Filipino businesses, and the Association of Southeast Asia.
- Aralin 2 – Mga Patakaran at Programa ni Pangulong Diosdado Macapagal (December 30, 1961 – December 30, 1965): land reform, MAPHILINDO, the national language, the new Independence Day date, and emergency jobs.
- Aralin 3 – Mga Patakaran at Programa ni Pangulong Ferdinand E. Marcos (December 30, 1965 – February 25, 1986): infrastructure, the Green Revolution, the Cultural Center of the Philippines, Martial Law, and ASEAN.
Key ideas: the three administrations
Carlos P. Garcia
Garcia was born on November 4, 1896 in Talibon, Bohol. As Vice President, he took over after Ramon Magsaysay died, continued Magsaysay’s programs for eight months, and won the presidency in the 1957 election. His main programs, as the module lists them:
- “Pilipino Muna” (Filipino First): urged Filipinos to buy products made in the Philippines.
- Austerity Program: careful, thrifty government spending so it could serve citizens better.
- Filipino Retailer’s Fund Act (1955): loans for small Filipino businesses.
- NAMARCO Act (National Marketing Corporation): capital for small Filipino traders.
- Association of Southeast Asia (ASA): a regional group for economic and cultural cooperation, which replaced Magsaysay’s SEATO.
- Renewal of culture: the yearly Republic Cultural Heritage Award and stronger tourism.
His administration also worked on joblessness, food shortage, wages, housing, and farming.
Diosdado Macapagal
Called the “Batang Mahirap” (poor boy) from Lubao, Pampanga, because he was the son of a poor farmer, Macapagal was the fifth president of the Republic. Before that, he authored the Rural Health Law and the Minimum Wage Law. His key programs:
- Kodigo ng Reporma sa Lupa (Land Reform Code): his most important program, transferring ownership of rented land to the farmers who till it.
- MAPHILINDO: Malaysia, the Philippines, and Indonesia working together in politics, economy, and culture.
- National language: used in official papers, mail, and passports.
- Independence Day moved from July 4 to June 12.
- Emergency Employment Administration (EEA): oversaw public works such as building and repairing infrastructure, which gave people jobs.
He ran again but lost to Ferdinand Marcos.
Ferdinand E. Marcos
Born on September 11, 1917 in Sarrat, Ilocos Norte, Marcos was the longest-serving president, ruling for more than twenty years. He believed the “Pilipinas ay magiging dakilang muli” (the Philippines will be great again). The module summarizes his programs this way:
| Area | Policies and programs |
|---|---|
| Culture and arts | Founded the Cultural Center of the Philippines (CCP) |
| Economy | Roads, bridges, schools, and irrigation; higher rice and corn output through modern farming; expanded land reform |
| Education | Promoted the Education Development Decree of 1972 |
| Politics | New tax law, less corruption, wider foreign relations |
| Community | Lower crime, health services in rural areas, the Green Revolution (Luntiang Rebolusyon) for food needs |
He also took part in founding ASEAN. The module states that he declared Batas Militar (Martial Law) to protect the country from violence, but that it caused fear among some citizens and led to human rights violations.
How to use this module
Each lesson follows the same parts: Balikan (review), Tuklasin (discover), Suriin (the lesson text), Pagyamanin (practice), Isaisip (summary), Isagawa (apply), Tayahin (assessment), and Karagdagang Gawain (extra activity). The module opens with Alamin (objectives) and Subukin, a pretest with Lesson 1.
- Learners: Take the pretest first to see what you already know. Write all answers on a separate sheet of paper, not on the module, so others can use it later. Check your work with the Susi sa Pagwawasto (answer key) honestly, and ask your teacher if a lesson is unclear.
- Parents and guardians: Help your child go through the parts in order. Many activities are open-ended, such as listing five good effects of saving money, filling in a concept map about Macapagal as a leader, or listing “Clean and Green” programs in your community and school.
- Teachers: Lesson 3 ends with an essay on Marcos’s programs, graded with a 4-point rubric printed in the module. Answers to Tayahin and Karagdagang Gawain in Lessons 2 and 3 may vary.
A note for checking: the Pagyamanin quiz in Lesson 2 repeats the Garcia questions from Lesson 1, and a few answer key entries do not match the lesson text. For example, the lesson says ASA (letter B) was formed under Garcia, but the key gives D for that item. Check answers against the lessons themselves.
Frequently asked questions
What grade and quarter is this module for?
It is for Grade 6 Araling Panlipunan, Quarter 3, Module 4.
Which presidents does the module cover?
It has three lessons on Presidents Carlos P. Garcia, Diosdado Macapagal, and Ferdinand E. Marcos of the Third Republic.
What was the Pilipino Muna policy?
It was President Garcia’s policy urging Filipinos to support and buy products made in the Philippines.
Which president moved Independence Day to June 12?
President Diosdado Macapagal moved Independence Day from July 4 to June 12.
Does the module have an answer key?
Yes. The Susi sa Pagwawasto at the end gives answers for each lesson, though some entries do not match the lesson text, so check them against the lessons.
Full text of the module
The text below is a transcription of the PDF above, as printed.
Araling Panlipunan
Ikatlong Markahan-Modyul 4 Mga Programang Ipinatupad ng Iba’t ibang Administrasyon mula 1946 hanggang 1972
[illustration: students studying outdoors and indoors, with a teacher and a globe]
Araling Panlipunan – Ikaanim na Baitang Alternative Delivery Mode Ikatlong Markahan– Module 4: Mga Programang Ipinatupad ng Iba’t ibang Administrasyon mula 1946 hanggang 1972 First Edition, 2020
Isinasaad sa Batas Republika 8293, Seksiyon 176 na: Hindi maaaring magkaroon ng karapatang-sipi sa anomang akda ang Pamahalaan ng Pilipinas. Gayonpaman, kailangan muna ang pahintulot ng ahensiya o tanggapan ng pamahalaan na naghanda ng akda kung ito ay pagkakakitaan. Kabilang sa mga maaaring gawin ng nasabing ahensiya o tanggapan ay ang pagtakda ng kaukulang bayad.
Ang mga akda (kuwento, seleksiyon, tula, awit, larawan, ngalan ng produkto o brand name, tatak o trademark, palabas sa telebisiyon, pelikula, atbp.) na ginamit sa modyul na ito ay nagtataglay ng karapatang-ari ng mga iyon. Pinagsumikapang matunton ang mga ito upang makuha ang pahintulot sa paggamit ng materyales. Hindi inaangkin ng mga tagapaglathala at mga may-akda ang karapatang-aring iyon. Ang anomang gamit maliban sa modyul na ito ay kinakailangan ng pahintulot mula sa mga orihinal na may-akda ng mga ito.
Walang anomang parte ng materyales na ito ang maaaring kopyahin o ilimbag sa anomang paraan nang walang pahintulot sa Kagawaran.
Inilathala ng Kagawaran ng Edukasyon Kalihim: Leonor Magtolis Briones Pangalawang Kalihim: Diosdado M. San Antonio
Printed in the Philippines by ________________________ Department of Education – Region VI- Western Visayas
Office Address: Duran St. Iloilo CIty Telefax; (033) 336-2816, (033) 509-7653 E-mail Address: region6@deped.gov.ph
Bumuo sa Pagsusulat ng Modyul
Manunulat: Visitacion B. Tajanlangit Tagaguhit: Joeval P. Romelo, Jemmanuel B. Jaballa Editor: Joy B. Fernandez, Rizza Mae E. Flores, Ma. Analyn T. Villamor Tagasuri: Jordan T. Beleganio, Marlon C. Dublin, Bella P. Balandra Tagalapat: Analee B. Alingco, Mayo P. Villamor, Melanie Mae N. Moreno Tagapamahala: Ma. Gemma M. Ledesma, Josilyn S. Solana, Elena P. Gonzaga, Arlene G. Bermejo, Jerry A. Oquendo, Nenita P. Gamao, Donald T. Genine, Jordan T. Beleganio, Marlon C. Dublin
Araling Panlipunan Ikatlong Markahan – Modyul 4: Mga Programang Ipinatupad ng Iba’t ibang Administrasyon mula 1946 hanggang 1972
Paunang Salita
Ang Self-Learning Module o SLM na ito ay maingat na inihanda para sa ating mag-aaral sa kanilang pag-aaral sa tahanan. Binubuo ito ng iba’t ibang bahagi na gagabay sa kanila upang maunawaan ang bawat aralin at malinang ang mga kasanayang itinakda ng kurikulum.
Ang modyul na ito ay may inilaang Gabay sa Guro/Tagapagdaloy na naglalaman ng mga paalala, pantulong o estratehiyang magagamit ng mga magulang o kung sinumang gagabay at tutulong sa pag-aaral ng mga mag-aaral sa kani-kanilang tahanan.
Ito ay may kalakip na paunang pagsusulit upang masukat ang nalalaman ng mag-aaral na may kinalaman sa inihandang aralin. Ito ang magsasabi kung kailangan niya ng ibayong tulong mula sa tagapagdaloy o sa guro. Mayroon ding pagsusulit sa bawat pagtatapos ng aralin upang masukat naman ang natutuhan. May susi ng pagwawasto upang makita kung tama o mali ang mga sagot sa bawat gawain at pagsusulit. Inaasahan namin na magiging matapat ang bawat isa sa paggamit nito.
Pinapaalalahanan din ang mga mag-aaral na ingatan ang SLM na ito upang magamit pa ng ibang mangangailangan. Huwag susulatan o mamarkahan ang anumang bahagi ng modyul. Gumamit lamang ng hiwalay na papel sa pagsagot sa mga pagsasanay.
Hinihikayat ang mga mag-aaral na makipag-ugnayan agad sa kanilang guro kung sila ay makararanas ng suliranin sa pag-unawa sa mga aralin at paggamit ng SLM na ito.
Sa pamamagitan ng modyul na ito at sa tulong ng ating mga tagapagdaloy, umaasa kami na matututo ang ating mag-aaral kahit wala sila sa paaralan.
Alamin
Nalaman mo na ang Pilipinas ay naging isang ganap na estado o republika noong Hulyo 4, 1946. Bilang isang republika maraming mga suliranin at hamon ang hinarap ng mga Pilipino. Sa modyul na ito ay malalaman mo ang naging kalagayan ng Pilipinas sa Ikatlong Republika sa pamamahala nina Carlos P. Garcia, Diosdado Macapagal, at Ferdinand E. Marcos. Tatalakayin dito ang mga hamon at suliranin na kanilang hinarap at ang mga hakbang na kanilang ginawa upang mapabuti at maiayos ang kalagayan ng bansa. Nararapat lamang na bigyan pagpapahalaga ang kanilang mga ginawa sa bayan at maiugnay sa ating mga tinatamasa sa kasalukuyan.
May tatlong aralin sa modyul na ito:
- Aralin 1- Mga Patakaran at Programa ni Pangulong Carlos P. Garcia (Marso 17, 1957-Disyembre 30, 1961)
- Aralin 2 – Mga Patakaran at Programa ni Pangulong Diosdado Macapagal (Disyembre 30, 1961 – Disyembre 30, 1965)
- Aralin 3 – Mga Patakaran at Programa ni Pangulong Ferdinand Marcos (Disyembre 30, 1965 – Pebrero 25, 1986)
Pagkatapos mong gawin ang mga aralin sa modyul na ito ay inaasahang magagawa mo ang mga sumusunod:
- Nasusuri ang mga patakaran at programa ng pamahalaan upang matugunan ang mga suliranin at hamon sa kasarinlan at pagkabansa ng mga Pilipino.
- Naiisa-isa ang mga kontribusyon ng bawat pangulo na nakapagdulot ng kaunlaran sa lipunan at sa bansa.
Subukin
Panuto: Basahin ang mga pangungusap. Lagyan ng √ (tsek) ang mga programa ni Pangulong Garcia at X (ekis) kung hindi. Gawin ito sa sagutang papel.
_____1. Pagpapairal ng patakarang “Pilipino Muna”. _____2. Paglipat ng “Araw ng Kalayaan” mula Hulyo 4, tungo sa Hunyo 12. _____3. Paglunsad ng Austerity Program. _____4. Pagpapatibay sa Reporma sa Lupang Pansakahan. _____5. Pagpapairal sa patakarang “Asya para sa mga Asyano”.
Aralin 1 – Mga Patakaran at Programa ni Pangulong Carlos P. Garcia (Marso 17, 1957- Disyembre 30, 1961)
Si Carlos Polestico Garcia ay isinilang noong Nobyembre 4, 1896 sa lungsod ng Talibon, Bohol. Nag-aral siya sa Siliman University sa lungsod ng Dumaguete at nagtapos ng abogasya sa Philippine Law School noong 1922 sa Maynila. Naging abogado at guro. Pinasok niya ang politika noong 1926 bilang mambabatas na kaanib sa kapulungan ng mga kinatawan at naglingkod hanggang 1932. Si Garcia ay naging Gobernador ng Bohol mula 1932 hanggang 1942 at naging miyembro ng Senado mula 1942 hanggang 1943. Noong ikalawang Digmaang Pandaigdig (1939-1945) lumaban siya sa pananakop sa mga Hapon bilang gerilya na nakabase sa Bohol.
Balikan
Panuto: Ang mga sumusunod ay mga naging pangulo ng Pilipinas ng Ikatlong Republika. Isulat ang mga pangunahing programa at patakaran na ipinatupad ng kanilang mga administrasyon. Magbigay ng tigdadalawang programa ng bawat pangulo. Gawin ito sa sagutang papel.
[photo: portrait of Manuel A. Roxas] [photo: portrait of Elpidio R. Quirino] [photo: portrait of Ramon F. Magsaysay]
Manuel A. Roxas | Elpidio R. Quirino | Ramon F. Magsaysay
Tuklasin
[photo: portrait of a man in a suit]
Kilala mo ba ang pangulo ng Pilipinas na nasa larawan? Ano anong mga patakaran at programa ang kanyang ipinatupad sa kanyang panunungkulan?
Suriin
Sa pagkamatay ni Ramon Magsaysay, ang pumalit sa kanyang posisyon ay ang kanyang Pangalawang Pangulo na si Carlos P. Garcia. Pinagpatuloy niya ang mga programa ni Magsaysay sa loob ng walong buwan. Nanalo siya bilang Pangulo sa ginanap na halalan noong 1957.
Kilala si Pangulong Carlos P. Garcia sa pagpapairal ng patakarang “Pilipino Muna” na humihikayat sa mga mamamayang Pilipino na tangkilikin ang mga produktong gawa sa ating bansa o sariling atin.
Binigyang pansin ni Pangulong Garcia ang pagtitipid o Austerity Program. Layunin nito na maging matipid sa paggasta ang pamahalaan upang makapagbigay na mabuting serbisyo sa mga mamamayan.
Ipinatupad din niya ang patakarang Filipino Retailer’s Fund Act (1955) na nagpapautang sa maliliit na negosyanteng Pilipino.
Sa kanyang administrasyon, ipinatupad ang NAMARCO Act (National Marketing Corporation) na nagbibigay puhunan sa maliit na mangangalakal na Pilipino.
Sa kanyang panunungkulan nabuo ang samahang panrehiyon na Association of Southeast Asia (ASA) na pumalit sa Southeast Asian Treaty Organzation (SEATO) ni pangulong Magsaysay. Layunin nitong pag-isahin at pagbuklurin ang mga kaanib na bansa sa pagutulungan pangkabuhayan at pangkultura.
Binigyang halaga rin niya ang kulturang Pilipno at ang pagdaraos ng taunang Republic Cultural Heritage Award at pagpapalakas ng turismo sa Pilipinas.
Ilan sa mga suliranin na kinaharap ng kanyang administrasyon at binigyan niya ng solusyon ay ang mga sumusunod, kawalan ng hanapbuhay, kakulangan sa pagkain, pagtaas ng sahod, pabahay at pagpapaunlad sa pagsasaka.
Pagyamanin
Panuto: Basahin ang mga tanong. Isulat sa papel ang titik ng tamang sagot.
- Anong programa ang pinatupad na ang pangunahing layunin ay magtipid at maging matalino sa paggasta ang pamahalaan at mga Pilipino?
a. Pilipino Muna
b. NAMARCO Act
c. Austerity Program
d. Filipino Retailer’s Fund Act - Alin sa sumusunod ang naging pahayag ni Pangulong Garcia?
a. “Ang Asya ay para sa Asyano”
b. “Ang Pilipinas ay maging dakila muli”
c. “Walang bagay na imposible kapag ginustong mangyari”
d. “Kung ano ang nakabubuti sa karaniwang tao ay nakabubuti sa bayan”. - Alin sa sumusunod ang layunin ng patakarang “Pilipino Muna”?
a. Pagtitipid sa paggasta
b. Pangangalaga sa likas na yaman
c. Ipagmalaki ang lahing Pilipino
d. Pagtangkilik sa sariling produkto - Paano naisulong ang pagpapaunlad ng kulturang Pilipino sa panahon ni Pangulong Garcia?
a. Pinadala ang mga batang Pilipino upang mag-aral sa ibang bansa.
b. Pinag-ibayo ni Pangulong Garcia ang pag-aangkat ng sariling produkto
c. Hinimok ang iba’t-ibang pangkulturang pangkat sa Pilipinas na magtanghal sa ibang bansa.
d. Naging masigasig si Garcia sa kanyang mga programa at patakaran sa pagbabago sa pamamalakad ng base-militar sa bansa. - Anong samahang panrehiyon ang nabuo sa panahon ng panunungkulan ni Pangulong Garcia?
a. United Nations
b. Association of Southeast Asia
c. Southeast Asia Treaty Organization
d. Association of Southeast Asian Nations
Isaisip
Maraming patakaran at programang ipinatupad si Pangulong Carlos P. Garcia na nakatulong sa pag-unlad ng bansa. Ilan sa mga ito ay ang mga sumusunod:
- Inilunsad ang Austerity Program
- Pinairal ang patakarang “Pilipino Muna”
- Nakiisa sa pagbuo ng Association of Southeast Asia
- Pinatupad ang patakarang “Filipino Retailer’s Fund Act (1955)
- Pagbabagong sigla ng kultura
- Nagpapautang sa maliliit na mangangalakal sa pamamagitan NAMARCO (National Marketing Corporation)
Isagawa
Sa iyong palagay, bakit mahalaga ang pagtitipid? Magtala ng limang mabubuting epekto ng pagtitipid sa ating buhay. Isulat ang iyong sagot sa sagutang papel.
[transcriber’s note: empty answer box in the original]
Tayahin
Panuto: Tingnan ang mga kaisipan sa Hanay A at isulat ang nalalaman mo sa katumbas na kahon na nasa HANAY B. Gawin mo ito sa sagutang papel.
| HANAY A | HANAY B |
|---|---|
| Austerity Program | |
| Pilipino Muna | |
| NAMARCO Act | |
| Pagbabagong sigla ng kultura | |
| ASA (Association of Southeast Asia) |
[transcriber’s note: the original shows Hanay A items in boxes with arrows pointing to empty boxes under HANAY B]
Karagdagang Gawain
Panuto: Ipaliwanag ang tanong sa ibaba. Isulat ang sagot sa papel.
Sa mga programa ni Pangulong Garcia, alin sa palagay mo ang angkop na ipagpatuloy sa ating kasalukuyang panahon. Ipaliwanag.
______________________________________________________________________________.
Aralin 2: Mga Patakaran at Programa ni Pangulong Diosdado P. Macapagal (Disyembre 30, 1961-Disyembre 30,1965)
Tinagurian si Diosdado Macapagal bilang “Batang Mahirap” mula Lubao dahil anak siya ng isang mahirap na magsasaka. Isinilang siya sa San Nicolas, Lubao, Pampanga noong Setyembre 28, 1910. Nagtapos ng pagkadoktor sa mga batas mula sa Pamantasan ng Santo Tomas noong 1936 at pumasok sa politika. Una siyang nagtrabaho bilang abogado sa isang tanggapang Amerikano. Nahalal siya sa kongreso noong 1949 at 1953. Siya ang may akda ng Batas ng kalusugang Rural (Rural Health Law) at ng batas hinggil sa Mababang Sahod (Minimum Wage Law). Nahalal siya bilang Pangalawang Pangulo noong 1957 at naging Pangulo noong 1961.
Balikan
Panuto: Lagyan ng tsek (/) kung ito ay mga programa ni Pangulong Garcia at ekis (X) naman kung hindi. Gawin ito sa sagutang papel.
_____________________1. Nagpatibay ng Parity Rights.
_____________________2. Nagpatayo ng mga poso at patubig sa mga baryo.
_____________________3. Nagpalabas ng Austerity Program
_____________________4. Nagpairal ng ‘Pilipino Muna”.
_____________________5. Pagbabagong sigla ng kultura
Tuklasin
Kilalanin ang naging pangulo ng bansang Pilipinas na nasa larawan.
Ano anong mga patakaran at programa ang kanyang ipinatupad sa kanyang panunungkulan?
[photo: man in a light collared shirt, seated, shown beside the Tuklasin questions]
Suriin
Si Pangulong Diosdado Macapagal ang Ikalimang Pangulo ng Republika ng Pilipinas. Ang kanyang pamamahala ay nakatuon sa paglutas ng mga suliranin sa kawalan ng trabaho, kasapatan ng pagkain, simpleng pamumuhay at pagtaas ng sahod, murang pabahay, pag-unlad sa buhay ng mga magsasaka at pag-unlad ng ekonomiya ng bansa. Isa sa pinakamahalagang programa na nagawa ni Pangulong Macapagal ay ang Kodigo ng Reporma sa Lupa. Sa sistemang ito inililipat ang pagmamay-ari sa mga magsasaka ng lupa na inuupahan.
Kabilang sa kanyang nagawa ay ang mga sumusunod:
- Nakiisa sa pagtatag ng MAPHILINDO- kinabibilangan ito ng Malaysia, Philippines at Indonesia. Layunin nito na itaguyod ang pagtutulungan sa pulitika, kabuhayan at kultura ng tatlong bansang kasapi.
- Pagpalaganap ng pambansang wika sa pamamagitan ng paggamit nito sa mga papeles, koreo at pasaporte.
- Paglipat ng “Araw ng Kalayaan” mula Hulyo 4 sa Hunyo 12.
- Paglikha ng Emergency Employment Administration (EEA) upang mangasiwa sa mga gawaing bayan tulad ng pagpapagawa at pagpapakumpuni ng mga imprastraktura. Sa gayon, makapagbibigay ito ng hanapbuhay sa mga mamamayan.
Sa pagnanais ng Pangulong Macapagal na maipagpatuloy ang kanyang nasimulang patakaran na may layuning mapaunlad ang kabuhayan ng bansa, lalong-lalo na sa mga magsasaka ay muli siyang tumakbo sa pagkapangulo. Natalo siya ng dating kasama sa Partido Liberal na lumipat sa Partido Nacionalista na si Ferdinand Marcos.
Pagyamanin
Panuto: Basahin ang mga tanong. Isulat ang titik ng tamang sagot sa sagutang papel.
- Anong programa ang pinatupad na ang pangunahing layunin ay magtipid at maging matalino sa paggasta ang pamahalaan at mga Pilipino?
a. Pilipino Muna
b. NAMARCO Act
c. Austerity Program
d. Filipino Retailer’s Fund Act - Alin sa sumusunod ang naging pahayag ni Pangulong Garcia?
a. “Ang Asya ay para sa Asyano”
b. “Ang Pilipinas ay maging dakila muli”
c. “Walang bagay na imposible kapag ginustong mangyari”
d. “Kung ano ang nakabubuti sa karaniwang tao ay nakabubuti sa bayan”. - Alin sa sumusunod ang layunin ng patakarang “Pilipino Muna”?
a. Pagtitipid sa paggasta
b. Pangangalaga sa likas na yaman
c. Ipagmalaki ang lahing Pilipino
d. Pagtangkilik sa sariling produkto - Paano naisulong ang pagpapaunlad ng kulturang Pilipino sa panahon ni Pangulong Garcia?
a. Pinadala ang mga batang Pilipino upang mag-aral sa ibang bansa.
b. Pinag-ibayo ni Pangulong Garcia ang pag-aangkat ng sariling produkto
c. Hinimok ang iba’t-ibang pangkulturang pangkat sa Pilipinas na magtanghal sa ibang bansa.
d. Naging masigasig si Garcia sa kanyang mga programa at patakaran sa pagbabago sa pamamalakad ng base-militar sa bansa. - Anong samahang panrehiyon ang nabuo sa panahon ng panunungkulan ni Pangulong Garcia?
a. United Nations
b. Association of Southeast Asia
c. Southeast Asia Treaty Organization
d. Association of Southeast Asian Nations
Isaisip
Isa sa pinakamahalagang programa na nagawa ni Pangulong Macapagal ay ang Kodigo ng Reporma sa Lupa. Sa sistemang ito inililipat ang pagmamay-ari sa mga magsasaka ng lupa na inuupahan. Kabilang sa kanyang nagawa ay ang mga sumusunod:
Nakiisa sa pagtatag ng MAPHILINDO- kinabibilangan ito ng Malaysia, Philippines at Indonesia. Layunin nito na itaguyod ang pagtutulungan sa pulitika, kabuhayan at kultura ng tatlong bansang kasapi.
Pagpalaganap ng pambansang wika sa pamamagitan ng paggamit nito sa mga papeles, koreo at pasaporte.
Paglipat ng “Araw ng Kalayaan” mula Hulyo 4 sa Hunyo 12.
Paglikha ng Emergency Employment Administration (EEA) upang mangasiwa sa mga gawaing bayan tulad ng pagpapagawa at pagpapakumpuni ng mga imprastraktura. Sa gayon, makapagbibigay ito ng hanapbuhay sa mga mamamayan.
Isagawa
Ilarawan si pangulong Diosdado Macapagal bilang isang lider sa pamamagitan ng pagsagot sa concept map.
[chart: concept map; untitled, with the title box “Dating Pangulong Diosdado Macapagal” above a photo of a man seated, with five empty ovals connected to it by arrows. The ovals contain no text.]
[illustration: photo of former President Diosdado Macapagal]
Tayahin
Panuto: Sa mga programa ni Pangulong Diosdado Macapagal, alin dito ang iyong nagustuhan at bakit?
_____________________________________.
Karagdagang Gawain
Panuto: Sumulat ng isang maikling talata na naglalarawan sa mga epekto o dulot ng mga programa na ipinatupad ni Pangulong Diosdado Macapagal sa pamumuhay ng mga Pilipino.
____________________________________________________________.
Aralin 3
Mga Patakaran at Programa ni Pangulong Ferdinand E. Marcos (Disyembre 30, 1965-Pebrero 25, 1986 )
Si Pangulong Ferdinand Marcos ay isinilang noong Setyembre 11, 1917 sa Sarrat, Ilocos Norte. Siya ay nag-aral sa Maynila ng abogasya noong mga huling taon ng 1930 sa Unibersidad ng Pilipinas. Noong Ikalawang Digmaang Pandaigdig siya ay naging opisyal ng Armadong Pwersa ng Pilipinas. Ang Pag-angkin ni Marcos na siya ang naging lider sa kilusang gerilya ng Pilipinas ang isang mahalagang dahilan sa kanyang tagumpay sa politika. Mula 1946 hanggang 1947, si Marcos ay naging Technical Assistant ni Manuel A. Roxas. Siya ay miyembro ng Kapulungan ng mga Kinatawan ng Pilipinas (1949-1959).
Balikan
Panuto: Isulat ang TAMA kung ito ay tumutukoy sa programa ni Pangulong Macapagal at MALI naman kung ito ay hindi. Gawin ito sa sagutang papel.
_____1. Nagpatayo ng Agricultural Credit and Cooperative Financing Administration (ACCFA)
_____2. Inilunsad ang Austerity Program o Pagtitipid
_____3. Pagbabago ng araw ng Kalayaan mula Hulyo 4 ibinalik sa Hunyo 12.
_____4. Pagtatag ng samahang Malaysia Philippines Indonesia (MAPHILINDO)
_____5. Pagpapairal ng “Pilipino Muna”
Tuklasin
Sinong pangulo ng bansa ang nasa larawan?
Ano anong mga programa ang kaniyang ipinatupad sa kaniyang panunungkulan?
[photo: man in a dark suit and tie, black-and-white]
Suriin
Si Ferdinand E. Marcos ang pinakamatagal na nanungkulan sa bansa bilang Pangulo. Mahigit sa dalawampung taon ang kaniyang pamamahala. Siya ay naniniwala na ang “Pilipinas ay magiging dakilang muli”. Marami siyang ipinatupad na mga programa upang masolusyunan ang mga suliranin sa kabuhayan at pulitika. Binigyan niya ng pansin ang programang pang-imprastraktura. Nagpatayo ng mga tulay, kalsada at paaralan. Inilunsad ang “Luntiang Rebulosyon” o Green Revolution upang maibsan ang kakulangan sa pagkain. Gumamit ng modernong paraan ng irigasyon at pagsasaka dulot nito lumaki ang produksiyon ng palay at mais.
Itinatag ang Cultural Center of the Philippines o CCP upang lalong mapayaman ang kulturang Pilipino.
Nagpairal ng Batas Militar sa bansa upang iligtas ang bansa laban sa karahasan. Ngunit ang pagpapatupad nito ay nakapagdulot ng takot sa iilan nating mga kababayan at mga paglabag sa mga karapatang pantao.
Napalakas din sa panahon ni Marcos ang ugnayan sa mga bansa sa Asya. Pakikiisa sa pagtatag ng Association of Southeast Asian Nations o ASEAN upang isulong ang pagtutulungan sa kabuhayan, panlipunan at pangkultura ng mga bansa sa rehiyon.
Ilan sa mga patunay na may pag-unalad sa ekonomiya sa panahon ni Marcos ay ang mga sumusunod:
- Paglaki ng produksyon ng bigas at mais dahil sa paggamit ng modernong paraan sa pagsasaka.
- Pagluluwas ng bigas sa ibang bansa
- Pagpapatayo ng mga imprastraktura upang mapabilis ang transportasyon at komunikasyon sa bansa
Narito ang ilan sa mga kontribusyon ni Pangulong Marcos:
| Mga Aspeto | Mga Patakaran at Programa |
|---|---|
| Kultura at Sining | Pagtugon sa gawaing kultural sa bansa sa pamamagitan ng pagtatag ng Cultural Center of the Philippines. |
| Ekonomiya | Naglunsad ng malawakang programang pang imprastraktura. Nagpagawa ng mga tulay, kalye, paaralan, irigasyon at iba pa. Paglaki ng produksiyon ng bigas at mais dahil sa paggamit ng modernong paraan ng irigasyon at pagsasaka. Pagpapalawak at higit na pagpapabuti ng mga programa sa reporma sa lupa. |
| Edukasyon | Naniniwala siya na mahalaga ang edukasyon sa bawat mamayang Pilipino. Isinulong niya ang Education Development Decree of 1972 |
| Pulitika | Gumawa ng bagong batas hinggil sa pagtataas ng buwis Pagbaba ng katiwalian sa pamahalaan. Pagpapalawak ng pakikipag-ugnayang pandaigdigan ng Pilipinas. |
| Pamayanan | Pagbaba ng bilang ng kriminalidad Pagpapalaganap ng mga paglilingkod na pangkalusugan sa mga pook-rural. Paglulunsad ng Luntiang Himagsikan (Green Revolution) para matugunan ang pangangailangan sa pagkain. |
Pagyamanin
Panuto: Basahin ang mga pangungusap at isulat sa sagutang papel ang titik ng tamang sagot.
_____1. Alin sa sumusunod ang itinatag ni Pangulong Marcos upang matugunan ang kakulangan sa pagkain?
a. Green Revolution c. Comprehensive Agrarian Reform Program b. Blue Revolution d. Pantawid Pamilyang Pilipino Program
_____2. Ito ay isang samahang panrehiyon na kung saan nakiisa si Pangulong Marcos. Ano ang tawag sa samahang ito?
a. United Nation (UN) b. Association of Southeast Asia (ASA) c. Malaysia, Philippines, Indonesia (MAPHILINDO) d. Association of Southeast Asian Nations (ASEAN)
_____3. Alin sa mga sumusunod na patakaran ang ipinatupad ni Marcos upang iligtas ang bansa sa anumang pagsalakay o kaguluhan?
a. Pagpapatupad ng Batas Militar. b. Pagbigay amnestiya sa mga rebelde c. Pagbabawal ng baril sa mga sibilyan d. Pagpapatupad ng “Oplan Tokhang”
_____4. Ano ang kahalagahan ng Cultural Center of the Philippines sa kulturang Pilipino?
a. Tumaas ang buwis na malilikom b. Napagyaman ang kulturang Pilipino c. Nakilala tayo sa larangan pampulitika d. Natugunan ang suliraning panlipunan
_____5. Alin sa mga sumusunod ang nagpapatunay na may pag-unlad sa ekonomiya sa panahon ni Pangulong Marcos?
a. Pagbaba ng kriminalidad sa bansa b. Pagpapatatag ng sining at kultura ng bansa c. Paglaki ng produksyon ng bigas at mais dahil sa mga makabagong pamamaraan ng pagsasaka d. Pagpapaunlad ng kasanayan sa larangan ng edukasyon, militar, at kalusugan na naging daan upang makilala ang bansa sa buong mundo.
Isaisip
Maraming mga programa ang ipinatupad ni Pangulong Marcos upang matugunan ang mga suliranin sa bansa. Ilan sa mga ito ay ang mga sumusunod:
- Pagpapaunlad ng mga imprastruktura
- Pagpapatayo ng mga kalsada, tulay, paaralan
- Paglunsad ng “Green Revolution”
- Pagtatag ng Cultural Center of the Philippine
- Pagpapatupad ng Batas Militar.
Isagawa
Mahalaga sa ating kalusugan ang pagpapanatiling malinis at luntian ng ating paligid. Magtala ng mga programa sa inyong komunidad at sa inyong paaralan na may kaugnayan sa tinatawag na “Clean and Green” program.
Isulat ito sa sagutang papel.
[transcriber’s note: the answer box below is empty in the original and has no printed text]
Tayahin
Panuto: Sagutin ang tanong sa ibaba. Isulat ang sagot sa papel.
Paano mo ilarawan ang administrasyon ni Pangulong Marcos? May pagkakahawig ba sa kasalukuyang administrasyon? Ipaliwanag ang sagot.
____________________________________________________________.
Karagdagang Gawain
Panuto: Sumulat ng isang sanaysay tungkol sa mga programang ipinatupad ni Pangulong Ferdinand E. Marcos. Gamitin ang gabay sa pagsulat ng sanaysay sa ibaba.
Ilahad ang mga patunay kung paano makatutulong sa pag-unlad ng buhay ng mga Pilipino ang mga programa ni Pangulong Marcos.
| Pamantayan: 4 | Pamantayan: 3 | Pamantayan: 2 | Pamantayan: 1 |
|---|---|---|---|
| Maliwanag, tumpak may kaisahan ang kabuoan ng sanaysay at nailahad nang wasto ang mga impormasyon at higit pa sa inaasahan. | Maliwanag, tumpak, may kaisahan ang kabuoan ng sanaysay at nailahad nang wasto ang mga impormasyon. | May kaunting kaliwanagan at bahagyang pagkakaisa ang kabuoan ng sanaysay bagamat hindi gaanong nailahad ang mga impormasyon. | Nakasulat ng sanaysay ngunit di maliwanag ang mga kaisipan at kaunti lamang ang nailahad na impormasyon |
Susi sa Pagwawasto
Aralin 1
| Subukin | Balikan | Pagyamanin | Tayahin |
|---|---|---|---|
| 1. / | Roxas: Party Rights, Rehabilitation act | 1. C | Maayos at matipid napamumuhay |
| 2. X | Quirino: Magna Carta, Farm to Market Road act | 2. A | Pagtangkilik sa sariling produkto |
| 3. / | Magsaysay: Pagpapatayo ng mga poso, FACOMA | 3. D | Nagtustos sa maliit na Pilipinong mangangalakal |
| 4. X | Note: Maaaring magbanggit ng iba pang program [?] | 4. C | Pagpapaigsi sa itinakdang 99 na taon ng pag-upa ng base-militar sa 25 na taon na lamang |
| 5. / | 5. D | [illegible] |
Aralin 2
| Balikan | Pagyamanin | Tayahin at Karagdagang Gawain |
|---|---|---|
| 1. X | 1. D | |
| 2. X | 2. B | |
| 3. / | 3. D | Note: Maaaring iba-iba ang sagot |
| 4. / | 4. D | |
| 5. / | 5. D |
Aralin 3
| Balikan | Pagyamanin | Tayahin/Karagdagang Gawain |
|---|---|---|
| 1. MALI | 1. A | |
| 2. MALI | 2. D | Note: Maaaring iba-iba ang sagot |
| 3. TAMA | 3. A | |
| 4. TAMA | 4. B | |
| 5. TAMA | 5. C |
Sanggunian
Alvenia P. Palu-ay, Makabayan Kasaysayang Pilipino, Batayang Aklat sa Ikalimang Baitang, Quezon Cit: LG & M, 2006, 217-224.
Ailene Baisa-Julian at Nestor S. Lontoc, Bagong Lakbay ng Lahing Pilipino 6, Phoenix Publishing House Inc., 254-265
Para sa mga katanungan o puna, sumulat o tumawag sa:
Kagawaran ng Edukasyon –Bureau of Learning Resources (DepEd-BLR) Ground Floor, Bonifacio Building, DepEd Complex, Meralco Avenue, Pasig City, Philippines 1600
Telefax: (02) 634-1072; 634-1054 o 631-4985
E-mail Address: blr.lrqad@deped.gov.ph * blr.lrpd@deped.gov.ph
Leave a Reply