This is the Grade 5 Health self-learning module for Ikatlong Markahan (Quarter 3), Modyul 1: Gateway Drugs. It was prepared by DepEd Region VIII as an Alternative Delivery Mode module (first edition, 2020) for Grade 5 learners studying at home. After working through it, learners should be able to explain what gateway drugs are, recognize everyday products that contain caffeine, nicotine, or alcohol, and share what they learned with others.
The module is written in Filipino. It notes that young people today like to experiment and test new things they discover. It aims to give Grade 5 learners correct information about gateway drugs so they can make responsible decisions in their lives.
On this page 7 sections
What learners will learn
The module lists three objectives (competency code H5SU-IIIa-7):
- Naipaliliwanag ang konsepto ng gateway drugs (explain the concept of gateway drugs).
- Napahahalagahan ang kaalamang natutuhan tungkol sa konsepto ng gateway drugs (value what they learned about gateway drugs).
- Naibabahagi ang kaalaman tungkol sa gateway drugs (share their knowledge about gateway drugs).
Lesson in this module
The module has one lesson, Aralin 1: Gateway Drugs. The note for teachers says it is meant to be studied within one week.
What are gateway drugs?
The module defines gateway drugs as any legal drug with a moderate effect on its users, such as caffeine, nicotine, and alcohol. Using them can open the way to addiction or to the use of illegal drugs such as cocaine or heroin. The module explains that gateway drugs prepare the brain to use stronger drugs. Because continued use can lead to addiction without the user noticing, it is important to understand them well. This protects our own bodies and the people around us.
The three gateway drugs in the module
| Substance | What the module says | Examples from the module |
|---|---|---|
| Caffeine (kapeina) | A common ingredient in many drinks and products called stimulants. It gives extra energy and temporarily helps a person stay alert or awake for long hours. | Coffee, tea, soft drinks or soda, cacao or chocolate, cola, nuts, energy drinks |
| Nicotine (nikotina) | An alkaloid found in nightshade plants, especially the tobacco plant, also called Nicotiana. Potatoes, tomatoes, and eggplant also contain nicotine, but much less than tobacco. Each cigarette has about 1 mg of nicotine. | Cigarettes, other tobacco products, nicotine gum |
| Alcohol (alkohol) | Made from fermented fruit or vegetable juice. Fermentation (pagbuburo) uses yeast or bacteria to change the sugars in food into alcohol. Alcohol also has other forms and uses, such as a cleaner, an antiseptic, or a calming medicine. | Beer, wine, brandy, gin, vodka |
The key idea to remember, from the Isaisip (what to keep in mind) part: using too much of these substances can lead to addiction.
Activities in the module
The module follows the usual parts of a DepEd self-learning module:
- Alamin (learn): the purpose and objectives of the module.
- Subukin (pretest): sort pictured products, such as soft drinks, wine, brandy, chocolate, cigarettes, coffee, tea, and nicotine gum, into caffeine, nicotine, and alcohol groups.
- Balikan (review): five true-or-false statements on the misuse of medicines, from the earlier lesson.
- Tuklasin (discover): draw a star if you agree with a statement and a circle if you do not, for example “Iwasan ang paninigarilyo” (avoid smoking).
- Suriin (analyze): the main discussion of gateway drugs, caffeine, nicotine, and alcohol.
- Pagyamanin (enrich): complete five sentences using the words Nicotiana, alkohol, pagbuburo, gateway drugs, and caffeine.
- Isaisip (keep in mind): a short summary of what gateway drugs are.
- Isagawa (apply): tell whether products like nicotine gum, hot chocolate, energy drinks, and vodka contain nicotine, caffeine, or alcohol.
- Tayahin (assessment): a 10-item matching test.
- Karagdagang Gawain (additional activity): an honest self-check of how often you drink soft drinks or energy drinks, eat champorado, or secretly smoke or drink. A rubric gives 5 points for “Hindi” (never) down to 1 point for “Palagi” (always).
How to use this module
The module asks learners to keep it clean so others can use it. Do not write on any page; answer all exercises on a separate sheet of paper.
- Learners: Start with the pretest (Subukin), then go through the lesson parts in order and finish with the Tayahin test. Be honest when checking your answers with the Susi sa Pagwawasto (answer key), and contact your teacher right away if a part is hard to understand.
- Parents and guardians: The pretest shows whether your child needs extra help. Talk with your child about the products in the module, and encourage honest answers in the self-check activity.
- Teachers: Plan one week for the lesson. The answer key covers every activity except the Karagdagang Gawain, which the module says the teacher checks because answers depend on each learner.
Frequently asked questions
What grade and quarter is this Health module for?
It is for Grade 5 Health, Ikatlong Markahan (Quarter 3), Modyul 1. It has one lesson, Aralin 1: Gateway Drugs, meant to be studied in one week.
What are gateway drugs according to the module?
Gateway drugs are legal drugs with a moderate effect, such as caffeine, nicotine, and alcohol. The module explains that using them can lead to addiction or to the use of illegal drugs such as cocaine or heroin.
What is the competency code of this module?
The module prints the code H5SU-IIIa-7 with its objectives.
Does the module have an answer key?
Yes. The Susi sa Pagwawasto has answers for the pretest, review, activities, and the 10-item Tayahin test. The additional self-check activity is checked by the teacher.
What is Nicotiana?
Nicotiana is the tobacco plant, and the module also uses it as another name for nicotine. Each cigarette has about 1 mg of nicotine, according to the module.
Full text of the module
The text below is a transcription of the PDF above, as printed.
Health Ikatlong Markahan – Modyul 1: Gateway Drugs
5
[illustration: teacher helping students with books, a boy writing by lamp light, students reading under a tree, and a globe]
PAG-AARI NG PAMAHALAAN HINDI IPINAGBIBILI
CO_Q3_Health5_Module1
Health – Ikalimang Baitang Alternative Delivery Mode Ikatlong Markahan – Modyul 1: Gateway Drugs Unang Edisyon, 2020
Isinasaad sa Batas Republika 8293, Seksiyon 176 na: Hindi maaaring magkaroon ng karapatang-sipi sa anomang akda ang Pamahalaan ng Pilipinas. Gayonpaman, kailangan muna ang pahintulot ng ahensiya o tanggapan ng pamahalaan na naghanda ng akda kung ito ay pagkakakitaan. Kabilang sa mga maaaring gawin ng nasabing ahensiya o tanggapan ay ang pagtakda ng kaukulang bayad.
Ang mga akda (kuwento, seleksiyon, tula, awit, larawan, ngalan ng produkto o brand name, tatak o trademark, palabas sa telebisiyon, pelikula, atbp.) na ginamit sa modyul na ito ay nagtataglay ng karapatang-ari ng mga iyon. Pinagsumikapang matunton ang mga ito upang makuha ang pahintulot sa paggamit ng materyales. Hindi inaangkin ng mga tagapaglathala at mga may-akda ang karapatang-aring iyon. Ang anomang gamit maliban sa modyul na ito ay kinakailangan ng pahintulot mula sa mga orihinal na may-akda ng mga ito.
Walang anomang parte ng materyales na ito ang maaaring kopyahin o ilimbag sa anomang paraan nang walang pahintulot sa Kagawaran.
Inilathala ng Kagawaran ng Edukasyon Kalihim: Leonor Magtolis Briones Pangalawang Kalihim: Diosdado M. San Antonio
Bumuo sa Pagsusulat ng Modyul
Manunulat: Ma. Theresa E. Quillo Editor: Julie Christie P. Paano Tagasuri: Gilda C. Baleña Tagaguhit: Norman L. Montes, Anne Hazel J. Arma Tagalapat: Arielyn Mae A. Gudisan, Ma. Jayvee A. Garapan Tagapamahala: Ma. Gemma M. Ledesma, Carmelino P. Bernadas Arnulfo M. Balane, Rey F. Bulawan Rosemarie M. Guino, Nicolas G. Baylan Joy B. Bihag, Neil G. Alas Ryan R. Tiu, Imelda E. Gayda Nova P. Jorge, Abelardo G. Campani
Inilimbag sa Pilipinas ng ________________________
Department of Education – Region VIII
Office Address: Government Center, Cadahug, Palo, Leyte Telefax: 053 – 832 – 2997 E-mail Address: region8@deped.gov.ph
5
Health Ikatlong Markahan – Modyul 1: Gateway Drugs
Paunang Salita
Ang Self-Learning Module o SLM na ito ay maingat na inihanda para sa ating mag-aaral sa kanilang pag-aaral sa tahanan. Binubuo ito ng iba’t ibang bahagi na gagabay sa kanila upang maunawaan ang bawat aralin at malinang ang mga kasanayang itinakda ng kurikulum.
Ang modyul na ito ay may inilaang Gabay sa Guro/Tagapagdaloy na naglalaman ng mga paalala, pantulong o estratehiyang magagamit ng mga magulang o kung sinumang gagabay at tutulong sa pag-aaral ng mga mag-aaral sa kani-kanilang tahanan.
Ito ay may kalakip na paunang pagsusulit upang masukat ang nalalaman ng mag-aaral na may kinalaman sa inihandang aralin. Ito ang magsasabi kung kailangan niya ng ibayong tulong mula sa tagapagdaloy o sa guro. Mayroon ding pagsusulit sa bawat pagtatapos ng aralin upang masukat naman ang natutuhan. May susi ng pagwawasto upang makita kung tama o mali ang mga sagot sa bawat gawain at pagsusulit. Inaasahan namin na magiging matapat ang bawat isa sa paggamit nito.
Pinapaalalahanan din ang mga mag-aaral na ingatan ang SLM na ito upang magamit pa ng ibang mangangailangan. Huwag susulatan o mamarkahan ang anumang bahagi ng modyul. Gumamit lamang ng hiwalay na papel sa pagsagot sa mga pagsasanay.
Hinihikayat ang mga mag-aaral na makipag-ugnayan agad sa kanilang guro kung sila ay makararanas ng suliranin sa pag-unawa sa mga aralin at paggamit ng SLM na ito.
Sa pamamagitan ng modyul na ito at sa tulong ng ating mga tagapagdaloy, umaasa kami na matututo ang ating mag-aaral kahit wala sila sa paaralan.
Alamin
Likas sa mga kabataan sa panahon ngayon ang pagiging maeksperimento upang alamin at mapatunayan ang mga bagong bagay o kaalaman na kanilang natuklasan, kaya naman inihanda ang modyul na ito upang mabigyan ng tama at wastong kaalaman ang mga mag-aaral sa ikalimang baitang tungkol sa gateway drugs para ang mga kabataang ito ay maging responsable sa anumang desisyong kanilang gagawin sa kanilang buhay.
Layunin ng modyul na ito ay ang mga sumusunod:
- Naipaliliwanag ang konsepto ng gateway drugs.
- Napahahalagahan ang kaalamang natutuhan tungkol sa konsepto ng gateway drugs.
- Naibabahagi ang kaalaman tungkol sa gateway drugs. (H5SU-IIIa-7)
Subukin
Panuto: Pag-aralan ang mga sumusunod na produkto na naglalaman ng caffeine, nikotina, at alkohol. Isulat ang pangalan ng produkto sa tamang pangkat sa isang malinis na papel.
[illustration: softdrink, wine, brandy, tsokolate, sigarilyo, kape, tsaa, and a nicotine gum package labeled “NICOTINE GUM 2mg”]
| CAFFEINE | NIKOTINA | ALKOHOL |
|---|---|---|
Aralin 1: Gateway Drugs
Ang gateway drugs ay isa sa mga kinahihiligan ng mga tao na madalas gamitin. Hindi nila alintana ang masamang epekto nito. Sa patuloy na paggamit ng gateway drugs maaaring maging sanhi ito ng pagka-adik na hindi namamalayan ng gumagamit nito. Kaya mabisang malaman natin ang malalim na pag-aaral at pangunawa ukol sa gateway drugs upang mapangalagaan natin ang ating katawan maging ang mga taong nasa paligid natin at kasa-kasama araw-araw.
Balikan
Panuto: Tukuyin kung tama o mali ang nilalaman ng mga pahayag. Isulat ang TAMA kung wasto ang nilalaman ng pangungusap at MALI naman kung hindi wasto. Isulat sa isang malinis na papel ang iyong sagot.
_____1. Isang pisikal na epekto ang maling paggamit ng gamot ay ang pagkabingi. _____2. Ang maling paggamit ng gamot ay nagdudulot ng panghihina ng immune system. _____3. Nakabubuti ang pag-inom ng gamot sa mga bata kahit hindi kumukunsulta sa doktor. _____4. Ang pamamaga ng mukha, labi at dila ay sanhi ng sobrang pag-inom ng gamot. _____5. Ang pagkakaroon ng malusog pangangatawan ay epekto ng sobrang paggamit ng gamot.
Mga Tala para sa Guro
Ang modyul na ito ay dinisenyo na may isang aralin at dapat pag-aralan sa loob ng isang linggo.
Tuklasin
Panuto: Iguhit ang bituin ★ kung ikaw ay sumasang-ayon sa pangungusap at bilog ● naman kung hindi ka sumasang-ayon. Isulat ang inyong sagot sa isang malinis na papel.
________1. Uminom ng kape palagi sa umaga, tanghali at sa gabi. ________2. Iwasan ang paninigarilyo. ________3. Iwasan ang madalas na pag-inom ng malalamig na soda sa umaga. ________4. Sumali sa mga makabuluhang gawain na makatutulong sa iyong sarili upang maiwasan ang paggamit ng gateway drugs. ________5. Sumali sa mga makabuluhang gawain sa inyong barangay upang maiwasan ang pagkalulong sa gateway drugs.
Suriin
[illustration: energy drink, cola, beer, wine, glasses, grapes, cigarettes, and a tobacco leaf bundle]
Ang gateway drugs ay anumang legal na gamot na may katamtamang epekto sa mga gumagamit nito gaya ng caffeine, nikotina, at alkohol. Ang paggamit nito ay nagiging daan sa pagkalulong o paggamit ng ipinagbabawal na gamot gaya ng cocaine o heroine. Inihahanda ng gateway drugs ang ating utak upang gumamit pa ng mas malalakas na droga.
[illustration: tsokolate, pills, coffee, energy drink, and a bottle of soda]
caffeine o kapena ay isang karaniwang substansya na kadalasang sangkap na matatagpuan sa maraming inumin gaya ng kape, tsaa, softdrinks o soda, cacao, o tsokolate, cola, nuts at ilan pang mga produkto na kung tawagin ay stimulants. Ito ay nagbibigay ng karagdagang enerhiya at pansamantalang tulong sa pagiging alerto o gising sa mahabang oras dahil sa dami ng dapat tapusing trabaho.
[illustration: tobacco leaves, tobacco pile, Nicotine Gum package, a pack of cigarettes labeled “Sigarilyo”, and cigarettes]
Ang nikotina ay isang alkaloid na matatagpuan sa night shade plants partikular sa tobacco plant na tinatawag ding Nicotiana. Ang ibang night shade plants, gaya ng patatas, kamatis, at talong, ay mayroon ding nikotina ngunit mas mababa ang nilalaman nito kung ihahambing sa tabako. Ang nikotina ay matatagpuan sa sigarilyo at iba pang produktong tabako. Ang bawat piraso ng sigarilyo ay tinatayang may 1 mg na nikotina.
[illustration: bottles labeled “Alcohol”, “Gin”, “Vodka”, “Beer”, and “Wine”, with a glass and a cocktail glass]
Ang alkohol ay nilikha mula sa katas ng prutas, o gulay na tinatawag na fermented. Ang alkohol ay parang tubig o kristal dahil sa puti nitong kulay. Ang pagbuburo ay isang proseso na gumagamit ng yeast o bakterya upang baguhin ang sugars sa pagkain sa alak. Ito rin ay ginagamit upang makagawa ng maraming mga kinakailangang mga aytem o produkto. Ang alkohol ay may iba’t ibang mga porma at maaaring magamit bilang panlinis o isang antiseptiko, o di kaya’y gamot na pampakalma.
Pagyamanin
Panuto: Kumpletuhin ang mga sumusunod na pangungusap. Piliin sa loob ng kahon ang wastong salita na kukumpleto sa pangungusap. Isulat ang tamang sagot sa sagutang papel.
Nicotiana alkohol pagbuburo gateway drugs caffeine
- Ang _____ ay isang proseso na gumagamit ng yeast o bakterya upang baguhin ang sugars sa pagkain sa alak.
- Ang _____ ay nagbibigay nga karagdagang enerhiya.
- Ang _____ ay parang tubig o kristal dahil sa kulay nitong puti.
- _____ ang iba pang tawag ng nikotina.
- Ang _____ ay anumang legal na gamot na may katamtamang epekto.
Isaisip
Gateway Drugs – ito ay ang unang hakbang sa paggamit ng mga ipinagbabawal na gamot tulad ng caffeine, nikotina, at alkohol. Ang paggamit ng sobra sa mga ito ay nagiging sanhi ng adiksyon.
Isagawa
Panuto: Pag-aralan ang mga nakalistang produkto at tukuyin kung ito ba ay naglalaman ng nikotina, caffeine o alkohol. Isulat sa isang malinis na papel ang iyong tamang sagot.
- Nicotine gum
- Mainit na tsokolate
- Beer Grandy
- Energy Drinks
- Vodka
Tayahin
Panuto: Pagtambalin ang Hanay A sa Hanay B. Piliin ang titik ng tamang sagot at isulat sa isang malinis na sagutang papel.
| Hanay A | Hanay B |
|---|---|
| 1. Ito ay nilikha mula sa katas ng prutas o gulay na tinatawag na fermented. | a. Caffeine |
| 2. Uri ng produkto na nagbibigay ng karagdagang enerhiya at pansamantalang tulong sa pagiging alerto. | b. Gateway drugs |
| 3. Ito ay karaniwang matatagpuan sa mga produktong tobacco at sigarilyo. | c. Alkohol |
| 4. Ang paggamit nito ay nagiging daan sa pagkagumon o paggamit ng ipinagbabawal na gamot gaya ng cocaine o heroine. | d. Nikotina |
| 5. Ang substansyang kadalasang sangkap na nakahalo sa produktong kagaya ng energy drinks. | e. Kape |
| 6. Ito ang karagadagang naibibigay ng caffeine sa ating katawan. | f. Tsokolate |
| 7. Uri ng produkto na naglalaman ng alkohol. | g. Enerhiya |
| 8. Ang parte ng katawan na inihahanda ng gateway drugs upang gumamit pa ng malalakas na droga. | h. Nicotiana |
| 9. Ito ay ang ibang tawag sa nikotina. | i. Utak |
| 10. Ang sigarilyo ay may nikotina at ang wine naman ay may alkohol samantalang ang _______ ay may caffeine. | j. Vodka |
Karagdagang Gawain
Panuto: Basahin ang mga sumusunod na sitwasyon. Kopyahin ang talahanayan sa iyong sagutang papel. Lagyan ng tsek ang kolum kung saan kayo komportable. Maging matapat sa pagsagot.
| Mga Sitwasyon | Hindi | Minsan | Madalas | Palagi |
|---|---|---|---|---|
| 1. Pag-inom ng softdrinks sa oras ng meryenda | ||||
| 2. Pag-inom ng energy drinks kapag maraming proyektong ibinibigay ang guro. | ||||
| 3. Pagkain ng champorado. | ||||
| 4. Patagong paninigarilyo | ||||
| 5. Patagong pag-inom ng alak |
RUBRIKS PARA SA KARAGDAGANG GAWAIN
| HINDI | MINSAN | MADALAS | PALAGI | |
|---|---|---|---|---|
| Mahigpit na naiiwasan ang paggamit ng gateway drugs | 5 | |||
| Minsan naiiwasan ang paggamit ng gateway drugs | 4 | |||
| Madalas hindi naiiwasan ang paggamit ng gateway drugs | 3-2 | |||
| Hindi naiiwasan ang paggamit ng gateway drugs. | 1 |
Susi sa Pagwawasto
[transcriber’s note: this answer key page is printed rotated 180 degrees; its boxes are transcribed below in module order]
Subukin
| Caffeine | Nikotina | Alkohol |
|---|---|---|
| 1. cola 2. kape 3. tsaa 4. tsokolate | 1. sigarilyo 2. nicotine gum | 1. brandy 2. beer 3. wine |
Balikan
- TAMA
- TAMA
- MALI
- TAMA
- MALI
Tuklasin
- [illustration: filled circle]
- [illustration: filled circle]
- [illustration: filled circle]
- [illustration: star]
- [illustration: star]
Tayahin
- c. Alkohol
- f. tsokolate
- d. Nikotina
- b. Gateway Drugs
- a. Caffeine
- g. Enerhiya
- j. vodka
- i. Utak
- h. Nicotiana
- e. kape
Karagdagang Gawain
Iwawasto ng guro at ang sagot ay nakadepende sa mag-aaral.
Isagawa
- Nikotina
- Caffeine
- Alkohol
- Caffeine
- Alkohol
Pagyamanin
- Pagbuburo
- Caffeine
- Alcohol
- Nicotiana
- Gateway Drugs
Sanggunian
Department of Education. 2016, K to 12 Curriculum Guide in Health, pp. 51
Deped R8.2017, Gabay sa Pagtuturo Health 5, Yunit 3-Gateway Drugs, pp. 1-8
Department of Education. 2018, Health5 Learner’s Materials, Gateway Drugs, Yunit 3, Aralin 1, pp. 1-10.
Para sa mga katanungan o puna, sumulat o tumawag sa:
Department of Education – Bureau of Learning Resources (DepEd-BLR)
Ground Floor, Bonifacio Bldg., DepEd Complex Meralco Avenue, Pasig City, Philippines 1600
Telefax: (632) 8634-1072; 8634-1054; 8631-4985
Email Address: blr.lrqad@deped.gov.ph * blr.lrpd@deped.gov.ph
Leave a Reply